Esta mañana en la radio estaban hablando del tema y decían que la mayoría del fracaso escolar se debía a la dislexia no diagnosticada o no diagnosticada a tiempo.

Mi marido tiene dislexia, se la detectaron muy tarde, como a los 12 años, así que no pudieron hacer mucho por ayudarle; los profesores sólo le decían a mi suegra que el niño era muy vago, hasta que una profesora que fué a hacer una suplencia dió la voz de alarma, pero ya era un poco tarde.

Yo con mi hijo aviso a todas las profesoras para que lo vigilen porque se puede heredar la dislexia.

¿Por que medir el fracaso escolar por los que no acaban? ¿O el existo por los universitarios que terminan?

Independientemente de ello España es uno de los paises que obtienen peores resultados en pruebas de matematicas, geografia, historia e idioma propio (Español) en pruebas comparativas internacionales. Y esas se hacen con los que no han abandonado.

Algo va mal, muy mal desde la LOGSE o quizas antes y dar aprobados gratis no lo va a arreglar.