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Global Humanitaria - noticias

359 ideas publicadas y 57 guardadas ▪ Temática del blog: Ecología

Somos una ONG de cooperación internacional que trabaja para promover y defender los derechos de la infancia más vulnerable y fortalecer las comunidades en las que vive con el fin de lograr una mejora duradera de su calidad de vida.

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Global Humanitaria - noticias

Nuestro proyecto de educación en Guatemala, tiene por objetivo el apoyo a los escolares de comunidades rurales maya q’eqchi. Trabajamos con maestros y familias para ayudar a que los niños completen por lo menos la educación primaria. El paso a secundaria requiere un esfuerzo económico y personal que estas familias no pueden afrontar sin ayuda. Hay que pagar matriculas, transporte, material&h ...

Los estudiantes de la Escuela de Música Juan Valdivia (Kumirmari, Sunderbans) continúan su formación y participan activamente en programas culturales y funciones escolares donde cantan, bailan y tocan la tabla o el armonio. Las clases se imparten los fines de semana en tres centros: el Centro de Salud, el centro educativo HemPara y el centro Kathkhalipara. Atin Swarnakar, maestro de técnica vocal ...

En San Luís Robles ( Tumaco, Colombia) se han empezado a recoger hortalizas en las huertas familiares que impulsamos desde el verano pasado. En el proyecto participan16 familias de niños y niñas con bajo peso o en alto riesgo de desnutrición identificados en controles de talla y peso que realizamos en la escuela IE San Luís Robles. Así, Global Humanitaria impartió capacitaciones teóricas y práctic ...

En Dioulabougou acabamos de inaugurar la escuela que empezamos a construir en el mes de julio. Los maestros ya imparten sus clases en las nuevas aulas a unos 129 niños y niñas de 6 a 12 años, que ya no tienen que desplazarse 4km a Faitekro o 15 km hasta Bouaflé para ir a la escuela. La nueva infraestructura tiene capacidad para 240 alumnos de primaria. Como podeis ver en las imagenes de la galería ...

En Bolivia, continúan nuestras acciones dirigidas a trabajar la equidad. Así, en las 47 escuelas donde llevamos a cabo el proyecto Aprendemos en equidad los alumnos han publicado un periódico sobre las actividades que realizan en el aula alrededor de la equidad La publicación refleja la experiencia de los 6.578 niños niñas y adolescentes que, junto a maestros y padres y madres de familia, partic ...

Las mujeres del curso de alfabetización que llevamos a cabo en Petit Korhogo han preparado una revista que recoge las actividades de curso, para explicar lo que hacen y para animar a otras mujeres a apuntarse, a perder la vergüenza y aprender. Durante 9 meses ( el curso acaba en enero) una media de 38 mujeres han asistido a las clases de lectura, escritura, cálculo y otras materias como edu ...

En Guatemala hemos llevado a cabo una segunda jornada de control de talla y peso con cerca de 500 escolares de San Francisco Mollejón, Nueva Cadenita y Caoba, comundades indígenas del Petén. Estas acciones se llevan a cabo para evaluar el impacto que crea la dotación de alimentos (almuerzos) de los comedores escolares, evaluándolos al inicio y al final de dicha dotación. Con los datos que se gener ...

Reparados los sistemas de riego y abonada la tierra, en Guatemala estamos sembrando acelgas pepino, rábano, cilantro, tomate, cebollas…etc en los huertos escolares de San Francisco Mollejón, Nueva Cadenita y la Colonia Lourdes, en Poptún. Durante el curso los alumnos, de comunidades maya q’eqchi, aprenden a cultivar hortalizas y verduras utilizando un mínimo de recursos (tierra y mate ...

En Bolivia, Global Humanitaria sigue realizando acciones para prevenir la discriminación y la violencia de género desde la escuela. Además del proyecto que se realiza con alumnos, maestros y familias, también se trabaja fuera, con el objetivo de sensibilizar a la población. Entre estas acciones, a finales de noviembre alumnos de la escuela 20 de Octubre presentaron canciones en castellano y en que ...

En Perú conjuntamente con instituciones locales, participamos en el evento “Puno, todos unidos contra la anemia” sobre la importancia de una alimentación adecuada para hacer frente a los elevados índices de anemia infantil en la zona. Aunque este último año las cifras han disminuido, en la región Puno, el 71,9% de niños menores de 3 años padecen de anemia, según datos de la Encuesta D ...

Más de 100 voluntarios universitarios participan en nuestra campaña de reforestación en Puno. Con su ayuda estamos plantando especies arbóreas nativas ( kolli y qeñua) y exóticas, (álamos y citicios) en 50 escuelas de la región. Nuestro objetivo es sensibilizar a la población, especialmente a los escolares, sobre la importancia de proteger el medio ambiente, en una zona rural que padece los efecto ...

Global Humanitaria ha llevado a cabo talleres motivacionales en 5 escuelas de San Andrés de Tumaco, Colombia, dirigidos a 636 niños y adolescentes. Los talleres tienen como objetivo ayudar a estos jóvenes en su desarrollo personal y en la elaboración de sus planes de vida, en un entorno castigado por la violencia, la pobreza y la falta de oportunidades. Así, en las sesiones se trabajaron técnicas ...

A finales de octubre organizamos el “1er Encuentro Intermunicipal de Intercambio de Experiencias Transformadoras” en Vacas, Bolivia donde maestros, alumnos, familias y autoridades educativas pudieron compartir experiencias pedagógicas alrededor de la equidad implementadas en sus centros escolares. En este evento se presentaron 12 estrategias educativas seleccionadas previamente de escu ...

En la India hemos repartido material escolar a 1.960 niños y niñas de Kumirmari y Murshidabad. Bolígrafos, lápices, gomas de borrar, sacapuntas, cuadernos, pizarras y mochilas se han distribuido desde los 19 centros educativos en los que impartimos clases de refuerzo escolar con la ayuda de los maestros de cada centro y de personal técnico de Global Humanitaria/Nids. "Podemos continuar con la ...

Los cinco comedores escolares que apoyamos en Cochabamba están funcionando a pleno rendimiento. Más de 267 escolares de comunidades campesinas y 35 profesores asisten a los comedores de Pampa Mamata, Pujyuni y Vilaque (Tarata) y Parko Kocha y Juntutuyu (Vacas). Para su funcionamiento es indispensable la colaboración de las madres de los alumnos, que ocupan una media de 4 horas diarias en la prep ...